经常练习写作文，有助于培养我们对社会现象的敏感度和批判性思维，阅读优秀的文学作品可以激发学生的写作灵感，帮助他们更好地进行作文创作，下面是九八范文网小编为您分享的与众不同的人作文优秀8篇，感谢您的参阅。
经常练习写作文，有助于培养我们对社会现象的敏感度和批判性思维，阅读优秀的文学作品可以激发学生的写作灵感，帮助他们更好地进行作文创作，下面是九八范文网小编为您分享的与众不同的人作文优秀8篇，感谢您的参阅。
与众不同的人作文篇1
我妹妹然然，算得上是我认识的最与众不同的人。她是一个标准的假小子。
她这个假小子，基本上可算男生了，不管从哪方面看，她都像个男生。她说话大大咧咧，和女生一点都不搭边。做事也是风风火火的，简直比男生还要“纯爷们”。
她一点都不喜欢和女生玩。当我问她为什么时，她说：“女生的游戏太无聊了，太幼稚了，一点也不好玩。还不如和男生玩“抓人”呢！多爽。”因此，她就天天在男生堆里混，总是喜欢和男生们“扎堆”。
还有，每次我去她家玩时，她都会滔滔不绝，满脸兴奋地给我介绍她百玩不厌的玩偶：“这是雷伊，电系的，很牛逼的——”尽管她介绍地很详细，可我仍然听得一头雾水。可她仍两眼放光，兴致勃勃地讲着。“喂，你别讲了！”“唉，你——”她目光顿时暗淡了下来。
“姐，最激动人心的时刻到啦！”表妹激动地对我说：“快来看啊！”妹妹在电脑前面大叫着。唉，真是无可救药了，连男生的最爱——赛尔号她都看！我边想边走出书房。“你错过了高潮！”她抓着我的手，“光明战胜了黑暗！雷伊胜利了！”我又一次无言以对了。
她一直是短发干练的形象，显得更像男生了。她从不喜欢穿裙子，最爱穿的就是中性服装了，有点“重男轻女”。唉，妹妹真是与众不同啊！我好希望她能女生点，做一个“淑女”。
与众不同的人作文篇2
我在幼儿园的时候，并不怎么爱语文这学科，一听见就会吐，但在我上小学后，有一位名副其实的好老师改变了我的想法，你想知道她是谁吗？她就是我们与众不同的陈老师，她是一位可亲可爱的老师，她看上去很仁慈，很友好。
以前其实我的作文就是流水帐，怎么写也写不好，效率又不高，但自从这位“名副其实的好老师”来到后，作文效率快速提升，质量也飞一般地提升，原因是自从陈老师来到后，她定下了这样一个学习计划：每周五是美文欣赏，可以让我们吸取其他同学作文的优点，每周四，是背诵大擂台，可以给我们增强记忆力，每周三是侦探节目，可以给我们放松一下，每周二是剪报节目，可以让我们大开眼界，每周一是演说，可以增强我们的表达能力。陈老师之所以要这样做是因为要让我们的心理产生一种竞争的意念，从而就会开始努力写作，心里想超过别人，在美文欣赏中被点播。
陈老师有一个明显的特点：仁慈，有一次，我们班上有很多人都马马虎虎的完成语文作业我们本以为陈老师会大发雷霆，但是我们想错了，陈老师根本没有大发雷霆，他和我们说：“学习是学给自己，而不是学给别人。”这句话和陈老师的态度感动了我，我下定了决心：认真对待作业，认真对待课堂，上课积极举手发言。就在我有了这个决心后，作业质量快速提高，因为我被陈老师感动后所产生的决心使我快速提高了我自己的成绩。
另外，陈老师还有一个明显的优点：责任心强，每一次在课堂上写作文时，总会有些人没写完，陈老师就会把他们给留下来，哪是因为做一件事情，做啊做啊，忽然，又开始不想做了，这是不可以的。这会使我们的耐心慢慢衰弱，最后成为一个没耐心的人，所以才把他们给留下来。
但是我对这样一位接近“完美”的老师有一个建议：“我觉得，太过仁慈也不太好，这样有些人就不会去听你的话，就会开始“胡作非为”了。”但是这位“好老师”改变了我的命运，使我爱上了语文，就是这样一位“与众不同”的老师用了“独特”的方法使我成为了一个爱语文的好学生，总而言之，这位老师是一位独一无二的好老师了。我认为，有一位伟人的出现，背后一定还会有老师的存在，所以我们一定要尊重自己的老师，老师，是我们成功的第一步，拥有一位这样的老师就会使你和成功的距离拉近，你拥有一位好老师是你的荣幸，是你的骄傲，我能拥有一位这样的好老师，也是我的荣辛，是我的骄傲！这位老师使我自豪，使我进步！
与众不同的人作文篇3
这本来是属于我的春天，谁知是……凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去，我伏在窗前，望着眼前的一切，泪水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝缠住了，心中的惆怅开始流露。
还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视，爸爸和妈妈的.责骂。天呀！只差3名就可以进入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本来就是满肚子的怨气，谁知这时候爸爸走了过来，“儿子，这次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸妈急切的问道。我把卷子随手递给了他，“你自己看。”我目光无神地说。爸爸看到卷上的成绩后，脸色由晴转阴，用手把卷子捏成一团，然后楸起了我。我的愤怒一下子爆发了出来，用手狠狠的一甩，“管你什么事。”，我向自己的房间走去，把门重重的关上了。我迷茫了，我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着，我不禁陷入深深的思绪中。
人生何尝不是一种战斗。只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值，只有失败、挫折才能使人成长。只有经过失败，才能获得成功。
我如当头一棒，这本来就是属于我的春天，我的一个充满激情、充满挑战的春天，让我在属于我的春天里漂泊；让我在属于我的春天里战斗；让我在属于我的春天里翱翔。属于我的春天，我来了。
与众不同的人作文篇4
大家都都说：世界上没有一个一模一样的人，我就有这么一个独一无二可爱又可气的妹妹。
说起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的爱好只要谁吃东西不让她吃就会使出她的独门绝技“九阴白骨抓”对方就会被抓得紫一块红一块。
别以为她只会抓人，她也有她可爱之处呢！就给大家举个例子吧！有一次我把我的书包里的东西往地上一倒，她就骑着小“宝马”帮我把东西往书包里装，我说：你去玩吧，不用帮忙了。记得还有一次我和妈妈去吃牛排，我妈妈都快抱不着她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一点自助水果，她就上手抓了。
她才11个月都会听懂话了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我说：你把梨给姐姐，姐姐去给你拿个小的吧！我妹妹把梨给我了，我就给她拿了个比较小的，她看了看我把梨给我吃，我说：我不吃不吃吧！我妹妹报着梨自己去吃了。
这还不算是她最可爱的地方她还会“卖萌”比如：她把书往地上一扔，我批评者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就当没事一样，骑着她的小“宝马”去玩了。
这就是我的妹妹，虽然她有的`时候很淘气但是她也有可爱的时候，我们的街坊邻居都喜欢她，她在我心中是独一无二一、无可取代的。
与众不同的人作文篇5
母亲节，是属于母亲们的节日。母亲们通常会在这一天收到礼物，我们家也不例外。
在这个母亲节里有一件事是值得我回忆的。今天是母亲节，我应该送什么给妈妈呢?我绞尽脑汁想呀，想呀，终于想了一个办法。我想：我应该买一只康乃馨送给妈妈，让妈妈开心开心，过一个快乐的节日吧!
我把这个想法告诉了姐姐，姐姐也十分同意。下午太阳炙烤着大地。心动不如行动。我们故意告诉妈妈要去同学家玩几个小时。于是，我和姐姐顶着太阳的酷晒，来到了大街上。不过一会儿，我们找到了一家摆满鲜花的花店。我看见一些香气扑鼻的康乃馨，旁边写着“康乃馨象征着母爱”每一朵康乃馨里都包含着汗水和泪水。
我和姐姐觉得价格不算贵，给了五元钱，然后兴高采烈的回家了。一进家门就看见妈妈在沙发上休息。妈妈火冒三丈地对我们说：“怎么现在才回来?你们真是让人操心!”我不急不慢的拿出康乃馨，我和姐姐异口同声的说：“妈妈，祝你母亲节快乐!”妈妈满意的笑了笑对我们说：“给妈妈过节是件好事，但你们再也不能这么晚才回来了，知道吗?”我们开心的说：“知道了，我们一定会记住的。”
笑声荡漾在屋子里，我、姐姐和妈妈都洋溢在这个温馨的节日里。
与众不同的人作文篇6
老师在同学们的心中有点像蜡烛、有点像园丁……，但是我们的语文老师在我们心中却不是这样的，他在我们的心中像企鹅、像小孩……
他的教学方法和别的老师不一样，我们特别喜欢上语文课。他讲课的时候能激发我们的语文学习兴趣，美中不足的.是他讲课时候的发音有时候吐字不准，但这丝毫不减我们上他的课的热情。他上课讲的内容特别多，而且语言还很幽默，经常让我们笑得是前俯后仰，爬在桌子上只喊肚子疼。但不要以为这样，我们在他的课堂上可以为所欲为了，如果在他上课的时候，哪个同学故意捣乱，那他可要倒大霉了，他往往是先用他的铁砂掌给你两下，最后在送你一脚。
我们的语文老师呀，别看他长的挺善良的，其实心里是一肚子坏水，用他的话说，如果哪天他把肚子里的坏水吐出来，就是我们都带上游泳圈也非把我们给淹死不可，他布置作业有个习惯，就是只布置一遍，如果你不好好听，在问作业是什么的时候，他就会故意把作业多给你布置一些，而且第二天一定先检查你的。他给他的这种做法叫不讲理政策。
他还特别像小孩，整天整个一个老顽童形象，整天嘻嘻哈哈的，有时候还和我们开玩笑。
这就是我们的大名鼎鼎的xxx老师，你们见过这样的老师吗？
与众不同的人作文篇7
我爸爸是个教师，看起来普普通通、其貌不扬，但实际上，他却与众不同。我可以用三个字来形容他，那就是“怪”、“痴”、“傻”。
我的爸爸很“怪”。他很爱看球赛，脑子里总想着nba、世界杯、大师赛什么的。他看篮球，看足球，看网球；白天看、晚上看，甚至睡觉前定好闹钟，半夜里迫不及待地爬起床来看，把妈妈气得火冒三丈。但奇怪的是，我却从来没见他打篮球、踢足球，就更别说玩网球了。有一次，我和爸爸一块儿拍篮球，他竟然比我拍得还要差呢。所以，妈妈经常说他是个“伪球迷”。
我的爸爸还很“痴”。虽然已经四十多岁，老胳膊老腿儿了，但他却痴迷于武术。他从网上下载了很多武术视频，有空的时候就对着电脑一招一式地自学拳术甚至刀剑，简单的动作，爸爸学得很像，而难度大的动作，爸爸却模仿得像个小丑，经常惹得我哈哈大笑。有很多次，爸爸还让我坐在他的身上，帮他压腿。他咬紧牙关，忍痛坚持，有时还发出一声声的惨叫，妈妈说听起来像鬼哭狼嚎一样。
我的爸爸还很“傻”。许多大人工作之后，就不学习了。而我爸爸却很喜欢看书，尤其喜欢背古诗。他睡觉之前，经常躺在床上背诵唐诗宋词。我和爸爸玩儿古诗接龙游戏，爸爸就很少输给我。我很奇怪地问他:“你现在也不用参加考试了，背古诗还有用吗？”爸爸很幽默地回答：“有用呀。因为爸爸很傻，背古诗可以预防老年痴呆症呀。”
爸爸虽然很怪、很痴、很傻，但我从他身上却学到了很多很多东西。我很喜欢这个与众不同的爸爸。
与众不同的人作文篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的班主任凌老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像园丁一样，不辞劳累，培育了我们这些花朵。
凌老师长着红润的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，说起话来声音轻柔、温和。而她生起气来就愁眉紧锁，声色俱厉，脸“唰”得一下就拉长了，头上像着火了一样，样子凶得很。我们见了像老鼠见了猫似的，一个个心惊胆战。记得有一次，凌老师在学校布置的作业有乐园，可在乐教乐学上发作业时，不小心漏下了这一项作业。许多同学在老师布置作业时没有认真听，只看了乐教乐学上的作业。到了第二天订正乐园时，没做这项作业的同学一下子傻眼了。凌老师一怒之下，让没做完作业的'同学站了一节课，又让他们一字不落的把作业补上，并说补不完作业不允回家。那些同学为了补作业，课间都不敢多喝水，生怕上厕所耽误了时间。从这以后，全班同学都养成了一个好习惯，每天都拿着小本子把作业记下来，很少有同学晚上再落下作业。
凌老师为了培养我们的写作能力，想出了许多有趣的活动。她组织我们玩了许多新奇的游戏，如：开心的对着干，搞笑的盲人画画，有趣的赶小猪，激烈的击鼓传花……我们兴奋地享受每一次的快乐。游戏后，凌老师让我们回忆精彩的片段，并指导我们把游戏的快乐记录下来，告诉我们怎样才能把文章写具体，写生动。这让我的作文水平有了很大提高。
你说，我的班主任——凌老师是不是与众不同呢？
