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校园文明作文精选6篇

通过写作文,我们能够更好地整理和归纳所学的知识,作文的种类繁多,既有文学作品,也有实用性的应用文写作,下面是九八范文网小编为您分享的校园文明作文精选6篇,感谢您的参阅。

校园文明作文篇1

迈着轻快的步子,背着漂亮的帅气的书包,伴着嘻嘻哈哈的对话走入校园。到处可见的鲜花,一簇接着一簇、繁花似锦、百花齐放。一阵阵芬香扑鼻的香味钻进我的鼻子里,痒痒的。

继续往里走,就是我们的教学楼了,来到过道,干干净净没有一点瑕疵。推开教室的门,一排排整齐洁净的桌椅印在我眼前再往上就是讲台、黑板仿佛老师就站在上面讲课,下面的学生做的端端正正,仔细的听讲.......

下了教学楼往前走,就是操场了,外面是一圈红色塑胶的跑道,共长180米。里面的一圈是绿色的草坪,里面有2个大篮球框,4个小的篮球框。在操场的正前方,是主席台,上面插着代表我们中国的□。

在操场的右上角有一个小操场,里面摆满了各种器械,再往里是乒乓球台,共有四个。

再沿着小操场往前走,就是我们的食堂和洗碗槽。

最后就是大厅了,它在食堂的`对面。大厅里有一架钢琴。里面经常传出一阵阵悦耳的钢琴声。

这就是我们的校园。那个充满笑声、充满琴声充满读书声的校园。

里面没有乱扔垃圾的,没有大声喧哗的,没有........

因为这是所——文明的校园!

校园文明作文篇2

和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

和谐的`校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事。那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

校园文明作文篇3

家风和家训,都是中华民族的优良传统,每个家庭都会有家风,家风包括尊老爱幼,勤俭节约,孝顺父母。我家就有一种家风,那就是勤俭节约。

爸爸常对我说:“要省吃俭用,勤俭节约。”我一直把这句话记在心里,每次吃饭我都会把碗里的饭粒全部吃完,一点也不会剩下。妈妈用洗菜水洗衣服的水用来冲马桶,她经常说:“这样可以节省下不少的水,也很环保,还是一个很好的方法。”而爸爸更会节省,一身衣服要穿好长时间,爸爸说省下买衣服的钱能够买好多菜。有时候妈妈给爸爸开玩笑:“你是不是有点太小气了?”爸爸辩驳道:“这有什么不好,能省就省,能节俭就节俭,我感觉穿着旧衣服还舒服呢,哈哈!” 在爸爸的影响下,我也养成了勤俭节约的好习惯。我要把这好习惯传染给同学们,让他们把平常用剩下的铅笔头,不能扔,想办法要利用起来,学会节约。我们用的本子正面写完了还可以再用反面,这样就能一物两用了。有一次,我看见一位同学的作业本只用了半张就翻到了下一页,我便上前对他说:“我的好同学,我们要养成勤俭节约的好习惯,这张纸上还有那么多空白的地方可以使用,而你却浪费了它,那可都是我们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱买来的呀!”他听了我的话后,不好意思地说:“你说的对,我们不能浪费。谢谢你的`提醒,我今后一定像你一样养成勤俭节约的好习惯。”说完后,我们两个人的脸上都露出了灿烂笑容。在家要孝顺父母,在学校要尊敬老师,爱护同学,不和别的同学去攀比。

我们还要把良好的家风家规带进校园,让每一位同学都养成良好的习惯,做文明学生!

校园文明作文篇4

当奥运圣火在希腊奥林匹亚遗址点燃时;当祥云火炬在世界各地传递时,我们正大步地迈向第二十九届奥运会,迎接奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园,正是我们小学生应该要做的。我们能为奥运奉献些什么呢?中国从古至今就是文明礼仪之邦,我们应该从小事做起,从一点一滴做起,讲文明,懂礼貌,让文明之花开遍校园。

记得有一次下课时,我们班的一个同学站在走廊边,衣冠不整,红领巾也随随便便地歪在一边,另一个同学路过他的身旁,不小心碰了他一下。这个衣冠不整的'同学生气地讲着脏话:“死东西,别以为有老师撑腰,你就……”他一边不依不饶一边抬手打了那个同学。我看见后立即走了过去说:“你哪里像个少先队员,衣服乱成这样,红领巾歪戴着,你的礼仪到哪里去了?。”我越说越激动:“你刚才说的那些脏话,哪一句符合文明礼貌?”这个同学惭愧地低下了头,慢慢地说道:“谢谢你的提醒,我以后再也不这样了。”他赶紧把衣服整理好,接着又对被打的同学说了声:“对不起!”在我们的校园里有许多类似的小事,我们应该随时提醒自己:关上校门,留住文明;打开校门,传承美德。

校园文明作文篇5

有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?

在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?

也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!

文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!

文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。

校园文明作文篇6

谈到“文明”这两个字,想必大家对此并不陌生。人类社会的稳定发展离不开文明,人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中,它一直伴随着我们的生活,并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。

文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富,我国作为世界四大文明古国之一,向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。

文明礼仪的周全程度,不仅显示着人的修养和素质,还可以决定着人的事业成功与否。

文明礼仪是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。

光知道其重要性是远远不够的,文明不应该表现在表面上,而应该刻在骨子里,努力将其落实在行动中。

作为中学生,我们在做好自己的同时,也可以致力于建设我们的文明校园。

第一,做到文明待人。

见到同学和老师要微笑致意或行礼问好,在校内如此,在校外也应该如此。平日在与人交流的时候,要注意使用文明用语,尊重他人。

第二,做到文明用餐。

打饭时自觉排队,不插队,践实光盘行动,保持就餐环境的干净整洁。

第三,养成文明习惯。

不乱扔垃圾、不随地吐痰,平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁,看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来,积极参与回收箱环保活动。节约用水用电,教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走,进出办公室保持安静,在图书馆内保持安静,不大声喧哗,做好班级,宿舍等公共场合的公共事务等。

第四,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。

在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表,端正站姿、坐姿和走姿。

每个人都是校园中的一份子,是校园文明的参与者、实践者和受益者。如果每个人都能做好自己、践行文明,那么我们的校园将更加美好。

在这里,我倡议同学们,讲文明话,做文明事,养成文明的好习惯,共同建设我们的文明校园。

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