写工作总结是和领导沟通的重要方式,要实事求是的记录,定期写好工作总结,我们可以发现自己在工作中的创新和改进之处,下面是九八范文网小编为您分享的教务月工作总结6篇,感谢您的参阅。

教务月工作总结6篇

写工作总结是和领导沟通的重要方式,要实事求是的记录,定期写好工作总结,我们可以发现自己在工作中的创新和改进之处,下面是九八范文网小编为您分享的教务月工作总结6篇,感谢您的参阅。

教务月工作总结篇1

一、教务处工作

作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。

”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)、稳中求实,保证教学质量。

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。

由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。

我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。

在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。

值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的`所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。

在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。

在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。

教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。

在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。

二、教学工作

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。

虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。

本学期我担任九年级的数学教学工作。

九年级面临中考,教学任务非常繁重。

为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。

课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。

学生成绩有了一定的进步。

2、辅导学生方面。

尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。

三、考勤

不迟到不早退,不无故请假。

我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。

我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

教务月工作总结篇2

回顾过去一年的工作,教务科牢记教育教学工作的初心和使命,秉持着“透明、公正、规范、高效”的工作理念,做到了“服务”和“管理”两个方面的完美结合,为全校的教育教学工作起到了积极的推进作用。

一、思想建设

以推进教育教学质量为导向,教务科着力加强教师思想教育,并通过多种形式开展集中培训、座谈交流等活动,使教师不断增强工作热情和责任意识。

二、管理工作

教务科全面推行教师绩效考核机制改革,并且针对考核工作存在的困难和问题,积极探索各种解决途径,不断满足学校各方面需要,并且在得到师生一致好评的同时,也为教师的发展提供了更大的发展空间。

三、服务工作

教务科为全校师生提供了规范、高效的服务,所有工作细节都有规定,工作程序和流程更加顺畅,如选课、考试、教师绩效考核等工作都得到了精心规划和安排,从而为学校全体师生创造了一个稳定、和谐的校园环境。

四、教学工作

教务科坚持以“以人为本、全面发展”为指导思想,从全面发展的角度考虑更注重学生的个性发展,鼓励学生积极参加各类文艺、体育比赛,同时注重教师的细化管理,通过各种手段提高教学品质和教学效果。

经过一年的努力,教务科的`各项工作稳步推进,并且取得了显著的成效,感谢全体教师和学生的支持和配合,祝愿教务科的明天更美好!五、教师培训

教务科积极组织各类教师培训和研讨会,针对教学中出现的问题和困难,制定相应的培训计划和课程安排,帮助教师不断提升自己的专业知识和教育教学水平,增强对教学工作的热情和责任心。

六、信息化建设

教务科积极推进学校信息化建设,充分利用现代信息技术,改进和优化已有的教育教学管理方式和工作流程,力争提高工作效率和服务质量,更好地满足师生的需求。

七、选课工作

教务科细化选课工作流程和考试制度,确保选课和考试工作的公平、公正、公开,注重针对学生的个性化需求,为学生提供更加灵活、多样化的选课方案,让学生根据自己的兴趣和特长自主选择,更好地促进学生全面发展。

八、教学运行监督

教务科对教学运行情况进行实时监督和反馈,及时发现和解决存在的问题和不足,保障教学工作的顺利开展和教学质量的稳步提升。

总之,这一年教务科的工作实现了不断创新和优化,努力做到精准服务,让每一项工作都有规范、有程序、有流程、有标准。这些工作的背后,是教务科全体人员的辛勤付出。在新的一年里,教务科将继续做好各项工作,并且创新更好更精细的服务理念和工作方式,为学校各项教育教学工作提供更加有力的支持和服务。

教务月工作总结篇3

本学期我校继续以教体局和中心校相关精神为教育指导思想,以规范课堂常规教学管理为教育教学工作核心,以特色师生活动开展为工作基点,校本教研为契机,以改革课堂教学为着力点,以促进学生德、智、体、美等诸方面素质和谐发展为中心,深化学校教师队伍建设,强化学校教育科研,努力探索现代教育评价方式,全面提高我校教育教学水平。现将本年期教学工作从两个方面汇报如下:

一、常规工作

1、课后提升“教学正思”,积累教学正能量

本学期继续让教师课后提升“教学正思”,积累教学正能量。“正思”就如同一面放大镜,将课堂中的成功扩大、拓展,将教师的优点与特长刻意放大,并作为着力点予以强化,不断深化,每个教师都有自己的强势,自己的特点,课堂教学根据自己的强势和特点设计自己的教学,每个人是每个人的课,从而实现个性化教师的专业发展。同时“正思”可以帮助教师找到教学的自信、教育的规律、专业的生长点,每次看雷兰兰老师的教案时,她本人常常说,原来不会教数学,不会教二年级的毛孩子,通过回顾他们上课感兴趣的地方、上课认真听的地方……现在对自己的教学越来越有信心了。

2、撰写业务日志,总结提升自我反思能力

本学期让老师继续坚持撰写“业务日志”,总结提升自我反思能力。这一做法是整合以往的教师业务学习和教学日志这两项工作,改为“业务日志”一项工作,每周一篇,不准抄袭,重点是让老师回味课堂心得体会、经验总结及学生的课堂表现等,旨在培养教师撰写能力的同时,梳理自己教学心得,总结教学中的得与失,促进教师自我反思能力不断成长。每次检查我们学校年轻教师的业务日志时,都是和他们对话的过程、增进了解的过程。通过吴悦、雷兰兰老师的业务日志,我明白了新上岗教师的困惑,通过徐伟平、朱宽教师的业务日志,我看到了他们成长的欣喜,通过王敬芳、刘璐璐老师的业务日志我体会到了她们教学的娴熟

3、扎实开展钢笔字和粉笔字展评活动

本学期继续开展钢笔字展评活动的`同时,教导处又增加了青年教师每周粉笔字展评的活动。每周二早上学校16名青年教师把自己的粉笔字展评在学校一楼走廊,袁全营校长、贺遂群校长、宋忠林老师、张留栓老师和杨小丑老师则为每位粉笔字展评教师批阅、圈画出好字,在老教师的认真批改中,青年教师的粉笔字每周都有很大的提高。

4、抓常规教研,促使课堂教学规范

本学期我校的语文教研组的全体成员围绕《一笔一画写好字一撇一捺做好人》的教研主题,结合老师执教课例进行有效研讨,数学教研组则围绕《如何提高小组合作的执行力》教研主题,分别结合刘璐璐老师执教的《捐款》和雷兰兰老师执教的《认识角》等几节课也进行了备课、说课、听课、评课等一系列常态教研活动,数学组老师陆续总结出解决问题的策略:

1、老师的教学一定要以学生明白算理为目标,从长远来看,孩子远景好。

2、一至六年级的老师在教学解决问题时的思路应该是一脉相承的,学生的认知和理解也就是相互衔接的。

同时数学组的付兰兰老师组织开展的“数学新天地社团”《设计秋游方案》荣获金水区“学数学用数学”二等奖。付兰兰老师虽然参加工作不足两年,但在数学教研组的帮助下成长很快。

常态教研活动不仅使每位观课老师对照自己的课堂教学进行深度反思,还对今后课堂教学有了新思考。一次学习,一次提高,常态听课研讨活动,提高了学校教师的教学水平,推进了学校的校本教研工作,学校将继续努力,不断提升课堂效率,同时使我校教师的课堂教学更加规范、有效。

5、整合学科活动,监控学生学习发展

教导处的工作千头万绪,临时接到的上级通知、活动又比较多,再加上本学期艺术节、文化周,诵读比赛、合唱比赛、大课间比赛等,学校的活动开展的一个接一个,老师忙的喘气的功夫都没有,可是学科活动开展有必不可少,在这种情况下,整合学校的活动开展学科活动,减轻教师负担,同时监控学生学习。例如本学期接到华人作文大赛的通知时,结合学校语文组作文比赛开展命题作文《我家的×××》或者《我爱家乡的×××》比赛活动,两个活动合二为一,圆满完成上级和学校计划内任务。

二、重点工作

本学年学校教导处的工作重点之一就是积极组织学校教师参加金水区第十三届教育教学基本功比赛。教师扎实的基本功是保证教学质量提升的前提,是激发学生学习兴趣、提高教学效果的重要保证,同时也是适应未来教育发展的重要条件。为全面提高学校教师的整体业务素质,促进学校教师专业化发展,为了能让学校教师借助第十三届基本功展评活动的东风提升我校教师教育教学能力和教师素养,学校认真制定了基本功展评方案和组建以袁全营校长为组长的基本功培训小组,开展了柳林八小“全员大培训备战基本功”教育教学基本功校内展评培训系列活动。

首先,学校邀请校内金水区往届基本功获奖者李慧娟、陈华、杨丽娜、王敬芳四位老师跟全体教师交流自己基本功参赛中的心得体会。李慧娟老师多次提到面对机遇不要逃避,变“我不去参加”为“我要参加”,要积极主动地展示自己;陈华老师分享自己成功之处是避开“扎堆”学科,注意选择“冷门”学科……接着,教导处分别组织语文组诵读展评活动、数学组无生授课展评活动、综合组模拟上课展评等基本功训练展示活动。让老师在亲身实践活动中体验无生授课的注意事项和教学关注点。同时学校还组织了钢笔字展评、粉笔字展评,课程纲要撰写培训等活动。

本次基本功校内培训活动,既是对学校教师能力水平的一次大检阅,也是对学校教师专业化发展的一次提高,学校将会以此活动为契机,持之以恒地加大、加强学校教师队伍的培养。

有付出就有收获,经过我们认真的培训,我校共21人,积极参加柳林中心校层面的基本功的有12人,语文2人,数学3人,心理1人,英语1人,美术1人,科学1人,音乐1人,综实1人,体育1人,涉及9门学科,并且我校有7人在中心校层面胜出,参加金水区层面的基本功比赛,这在我们学校是史无先例的,这在兄弟学校中像我们这样的小学校有这样的成绩也是非常少见的。

综上所述,我们虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题。今后我校将继续加强课堂教学的改革,加大教研教改的力度,不断改进教法,使素质教育真正落到实处,使我校的办学水平得到进一步的提高。

教务月工作总结篇4

一、牢记校长的嘱托,在做人做事方面下功夫。

从8月24日踏入**之门起,我就以**为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团“一切为了学生的最佳发展”为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。

作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强“三心四意识”的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。

一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。

四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。

一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。

作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课本文来自,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日**外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。

身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。

一个月来,**始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。

八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。

本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断,显示蓬勃生机。

九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。

教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。

十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。

在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。

我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟校长和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写**外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩**,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!

教务月工作总结篇5

20xx年上学期开学工作正在忙碌地进行,教务科为了保证20xx年上学期开学工作的顺利开展,早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校20xx年上学期开学工作预案》,对上学期教务科开学工作进行了全面的部署,并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科开学工作作一个简单的总结:

一、20xx年上学期开课开班计划的制定

教务科于1月初制定了《韶山环球20xx年上学期开课开班计划》,对全校的学生分为四个专业,即计算机专业、电子商务专业、旅游与酒店管理专业、电子应用专业,并依据湘潭市教育局的有关文件对各专业一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排,选购了相应的教材,并将订单及时发至长沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入库登记。

二、教师编制的确定

教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况,对任课老师进行了定编定量。全校20xx年教务科系列任课教师共18人,其中文化课组6人,计算机教研组5人,旅商教研组组3人,艺体教研组2人,机房实验室2人,任课老师平均每周课时24节。

三、教师课务课表的`制定

教务科由张燕老师负责,对20xx年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排,课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表,现各类课表已打印分发至相关部门和个人。

四、各类计划的制定

教务科于2月10日至2月20日,由李建勋老师执笔编制了《韶山环球20xx年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科20xx年上学期教务科工作行事历》,对教务科下学期工作进行了全面的部署,并提出了工作目标和相关的措施。为了规范专业课程的教学计划,特召开了教研组长会议,落实了各学科教学计划的执笔负责人,实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的,从而也规范了教师的教学行为。

五、兴趣小组计划制定

为了丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣,教务科根据各教研组组长的讨论,计划在本学期建立八个兴趣小组,分别是网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、商务网络兴趣小组、会务策划兴趣小组、导游兴趣小组、客房管理兴趣小组、英语角、篮球兴趣小组。对兴趣小组本学期由张燕老师专人负责,促进兴趣小组的时效性的提高。

六、各类制度的制定

本学期为了规范教师的教学行为,制定了一系列的制度,其中包括《集体办公制度》《教师出勤管理制度》《体育教师上课行为制度》等十大项制度。

七、学生教材的发放

新老生2月10日开学,2月12日由班主任签字,将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生,确实做到了开课时学生均有教材。

八、教师办公用品的发放

2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师,确保教师开课开讲的顺利进行。

九、大专班注册及相关准备工作

认真落实电大、中南新生注册的准备工作,及海南自考学生注册情况的落实,与校务办反映情况,与学生科、班主任协商。及时与学生联系,做好转专业的相关工作。

十、认真落实日常规巡查工作

总之,开学工作虽然忙,但教务科的各项工作均在有条不紊的进行,后面的工作我们将更加将工作做细。

教务月工作总结篇6

本学期,我校教学工作以“十八大”精神为指导,认真贯彻落实《教委办20xx年春教研工作计划》精神,以新课程改革为突破口,以师生共成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,现总结如下:

一、立足校本资源,加强教学常规管理

1.进一步规范课程管理

本学期学校严格执行新修订的《福建省义务教育课程实施计划(试行)》,结合学校实际,合理排好功课表,开足开齐各课程,继续推行体、音、美、英语、科学、综合实践活动、地方与校本3、地方与校本4等课程同年级平行班并班上课。深入贯彻实施义务教育“减负”方针,加强落实学生每天锻炼一小时的要求,深入开展大课间活动及阳光体育活动。积极推进兴趣小组建设,深入开展“数独”“篮球”“国学”等校本课程研究。积极推行“行政巡课制度”“推门听课制度”,深入课堂了解教师的课堂教学情况,进一步规范教师教学行为。

2.严格实行常规检查制度

开学初对教师的备、教、批、辅、考、研、思等工作提出了明确的要求,并在全学期的工作中加强检查与指导,教导处坚持执行常规工作“分项周检”“及时反馈”“每月总结”制度,引导教师把常规工作做细做实。

3.加强家校联系

按时组织召开家长会,向家长反映学生在校情况,了解学生在家的表现,与家长共同探讨如何在不同时期对孩子的生活和学习进行恰当的管理,使家长们对自己孩子在校情况有比较全面的了解,对我校的教育教学情况有客观的认识,家校合力,构筑三位一体的教育体系。

二、培植素质生长点,不断优化师资队伍

1.致力于学习型学校的建设,学校大力营造浓厚的学习气氛,坚持开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《弟子规》读书交流活动,征订了丰富的教育类杂志,放在办公室供教师借阅,促使教师养成读书的.习惯,做学习型的教师。开展教师讲坛,利用每周例会前5分钟,安排老师讲自己在教育教学中比较好的做法,供大家学习借鉴。建立教师学习制度,丰富学习内容,努力形成一种群体学习气氛,每周至少要组织一次业务学习、政治学习、校本培训并做好笔记。

2.扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度,联系本校实际,进行教育教学方法研究和教育教学经验交流,促进了教师观念的更新和素质的提高。

3.开展校本小课题研究,本学期的重点放在课堂诊断上,结合每周教研日,开课教师填写自己在备课中的困惑及尝试解决的策略,研讨时老师们各抒己见,最后得出最优策略。

4.实行“师徒结对”制度,加速教师成长。学校注重教师的培养工作,充分发挥骨干教师带动作用,实行“师徒结对”制度,为青年教师的成长提供帮助。从教材分析到作业批改,从教学设计到课堂研讨,我们看到的是老师们虚心的求教精神和指导老师无保留的引导,“师徒结对”有效加速了我校教师的成长速度。

5.锤炼教师基本功,提升教师整体素养。开展教师粉笔字基本功训练,执行“每周粉笔字练写一首古诗”的基本要求,每周四定时展示、交流,达到了不错的效果。

6.努力为教师打造专业成长的平台。本学期,教务处扎实开展“周四教研日”和“跟岗学习”教研活动,学校还善用可慕教学点、养正—文峰发展共同体、晋江市十五联动校,《“问题解决”促进新教师专业成长》三校课题研究等协作平台,引导教师“走出去”借助名校资源,不断提高教师教育教学技能。教研组继续探寻更“接地气”的校本研训模式,除重点关注教师班级管理与课堂效率提升等问题,积极开展“人人坐庄研课”“新教师磨课”“老教师谈经验”“师徒结队”等校本研训活动。订阅了《小学语文新视野》《小学数学教师》《小学教学设计》等十多种丰富的教育类杂志放在办公室供老师们随时取阅。并开通“教研微信群”邀请有经验的老师随时对新教师的教学问题进行专业引领。鼓励教师以科研带教研,以教研促教改,务实推动“备、上、说、听、研、评”等专业能力提高,积极培育能推动学校持续发展的“科研型”教师。

本学期学校在安海镇教委办的支持下承办了“养正—文峰”发展共同体“科学学科送教下乡”主题教研活动,组织校本公开研讨活动18场。潘琼凤老师的论文《语文教学中如何培养学生的写作能力初探》发表于cn刊物《文理导航》;杨婷婷老师在镇科学教研活动中做《农村小学科学学科教学的困境与思考》主题发言。

三、开展丰富多彩的活动,促进师生共成长

1.开展丰富多彩的课外活动,丰富学生的学习生活,激发学生的学习兴趣,提高学生的各项素质。本学期,我校继续开展各种兴趣小组,让学生根据自己的兴趣及特长自愿参加小组活动。以各种节日为契机,开展一系列的比赛,如书法比赛、写作比赛、手抄报比赛、绘画比赛、作文比赛等,并将优胜的作品展示出来,为学生搭建展现才华的平台,让学生体验成功的喜悦,促进学生整体素质的全面提高。

2.组织学生参加各种比赛,取得了一定的成绩:颜心怡同学参加省“海西杯”绘画比赛获中年组三等奖;蔡思翰获省“海西杯”书法软笔新星奖;黄华琦获省海峡冰心杯作文二等奖;蔡景锟获镇科技制作赛三等奖;孙思远获镇科技制作赛三等奖;蔡敏慧获镇科幻画比赛三等奖;黄华琦获镇高年组硬笔书法赛三等奖;黄辉煌获镇双飞燕杯象棋赛高年级组三等奖;黄雅婷获镇灯谜学生组二等奖;匡浪获镇灯谜学生组三等奖;黄靖妮获镇卡拉ok比赛三等奖、南音比赛二等奖;刘思涵获镇南音比赛二等奖;喻翔、黄子涵等同学获上悦城亲子书画比赛团体一等奖并荣获优秀组织奖;蔡静怡获可慕点卡拉ok比赛二等奖;黄玉芳、蔡静怡获可慕点社会主义核心价值观讲故事比赛二等奖;萧子游获晋江经济报同题作文三等奖并荣评为20xx年安海镇优秀小记者;篮球队同学代表安海镇参加晋江市小学生篮球比赛荣获第三名和晋江市sm三人篮球赛第四名的佳绩。

3.鼓励教师参加各级各类比赛及活动并取得了不错的成绩:;黄娜娜老师参加镇教师教学技能比赛获数学科二等奖;林素林老师获体育技能赛二等奖;叶雄发、洪小淇老师分别获得镇语文技能赛二等奖;洪美雅、潘琼凤老师参加镇灯谜教师组比赛分别获得三等;林素林老师获市教职工气排球赛一等奖、市sm三人篮球赛教职工二等奖。

四、下学期工作思路

1.进一步加强教师的培养力度,做好“教师课堂效率提升问题”的“问题解决”课题研究、“养正—文峰发展共同体”和“十五联动校”研训工作,提高教师的整体素质。

2.以常规工作为主线,常规工作常抓不懈,常抓常新。制订科学合理的《教务工作计划》,进行前瞻性思考,加强工作的计划性,狠抓工作的督导检查,将工作进一步抓细抓实。

总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须始终坚持。过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多问题。在今后的工作中,我们一定会不断学习,不断努力,把教务处工作做得更好。

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