及时分享活动总结,有助于提高集体的透明度与信任度,通过活动总结,我们能够清晰识别出活动中的不足之处与问题,下面是九八范文网小编为您分享的迎新生活动总结6篇,感谢您的参阅。
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迎新生活动总结篇1
大学生是一个朝气蓬勃、时间相对轻松的群体,具有爱玩、对未知事物充满好奇的心理,在节假日当中有意愿到邻近的风景名胜地游玩。目前专门针对大学生入学期间的大学生旅游市场未形成系统规模,我们将针对这一机会市场做一个策划。
目前,旅游行业迅猛发展,但是,就短线旅游而言,各大旅行社虽然开通短线旅游业务,但并不愿意过多的涉足该领域。究其原因,还是因为短线旅游的盈利较少。所以,针对短线旅游我们另辟蹊径,从改变目标市场找到突破,改善短线旅游市场现状。
在本小组的策划下,长春文化国际旅行社对原有线路进行调整,面向长春大学生市场推出“大学生主题短线旅游”产品,我们与长春文化国际旅行社的工作人员一起充分运用市场营销知识,对大学生旅游市场进行了充分的研究,并且制定出了一系列营销策略,推出吸引大学生的主题短线旅游产品,并且开展主题活动,凸显出产品的特色,吸引更多消费者来扩大经济效益。
长春文化国际旅行社有限公司成立于1999年8月,是长春市第一家民营旅行社。公司以“全心全意,精益求精”为经营宗旨,以“一切基于客户需要”为经营理念。先后被各级相关部门授予“吉林省消费者满意旅行社”、“吉林省明星企业”、“长春市十佳旅行社”等多项荣誉称号。
公司科学的设置了地联中心、组团中心、商旅中心三大业务板块。主要经营出(入)境旅游接待业务,组织国内游,兼营电子商务旅行、会议展览服务、旅游汽车出租、航空票务服务等业务。
长春文化国际旅行社作为最早的民营旅行社,业务成熟,经验丰富,现有的旅游线路非常多。但是并没有一支针对大学生群体的策划团队,所以我们小组成员与长春文化国际旅行社合作,为其策划。
在此次针对新生开学的策划活动中我主要参与了人员策略、服务过程策略、有形展示策略的策划。
在旅游市场中,旅游过程往往通过服务人员与顾客接触实现的,所以人的因素很重要。主要的接触人员为校园代理和导游。
我们拟定在长春市内的`十大高校设有校园代理网点,均要有学生在校园内开展宣传工作,由于校园代理均来自学校的在读生,所以在着装方面不做统一要求,而注重培养校园代理的专业知识水平以及信息掌握程度。
除了旅行社统一提供的导游外,我们还将启用在“导游大赛”中胜出的选手,给他们提供实习的机会,作为助理导游和学生们一同出游,这样既可以与学生进行良好的沟通,又可以为旅行社的形象的进行宣传,吸引更多的学生在日后加入旅行社的团队。
服务过程方面主要包括服务交付给顾客的程序、日程、任务、活动及其他日常工作。在本次旅游策划中,主要服务过程流程如下:
校园代理提供代金卡
顾客到门店付款并保险
顾客选购旅游线路
校园代理宣传
旅游产品具有无形性和不可储存性的特点,通过有形展示,可以帮助顾客感觉服务产品的特点,以及提高享用服务时所获得的感受,有助于建立服务产品和服务企业的形象。
在这里,我们将公司简介、公司文化、团队建设和各个景区的自然风光、人文地理、民风民俗等,用图片展览的形式,面向学生进行宣传,使得顾客在感受旅游的过程中,对公司的概况有一定的了解,并增强消费欲望,进而达到“观景、爱景、游景”的目的。
本项目自五月份策划实施开始,小组成员经过了大学生市场调查、市场分析和活动策划以及活动实施,到如今,共历时四个月。立项之初预定近期目标为主题短线旅游的参与人数为1000人,可达到利润额为40000元,经过营销策划的落实,成功推出“靓丽风姿·精彩长白”、“发现童年”、“我们约会吧”、“吉林新班购”共四条经典线路,实际参与人数为2636人,净利润为44921元。证明大学生主题短线旅游产品是一次成功的营销策划。
总的来说,此针对新生入学的活动策划活动为我提供了一个锻炼自己和展现自己的机会更是为广大新生认识旅游的机会。以后有这样的活动我会更积极主动地去参加,提高我的综合能力。
迎新生活动总结篇2
根据教育局有关文件精神,我校积极地组织了高中新生军训工作。本次军训活动时间紧,任务重,学校对本次军训工作给予了高度重视,并围绕着本次活动做了大量切实有效的工作。
由于组织得当,本年度我校新生的军训工作取得了圆满成功,全校新生共报到230人,全部自始至终参加了学校组织的军训活动。我校新生在军训中所展现的精神风貌也受到学校领导和教官们的一致好评。本着来年更加出色工作的需要,现将本次军训活动小结如下:
1、切实加强领导,动员有生力量,为军训活动提供有力保障。
学校各位领导深刻意识到新生军训活动不但能锻炼学生的意志本质,培养他们的国防意识和民族精神,增强爱国主义和集体主义精神,更是学生们在高中经历中不可缺少的精彩一页。军训活动能对学生以后的高中生活,对他们的成才发展奠定良好的基础。因而,在学校开学行政工作会议上,我校新生军训工作便作为一次重要的议题,校领导对本次工作做了严谨细致的部署,并成立了学校军训领导小组。
为了更好的营造军训氛围,激发同学们参与的积极性,学校还专门召开军训动员大会,学校领导、德育处就军训的内容、意义等进行全面的动员,让我们的学生充分意识到本次活动的艰苦性和重要性,激发他们的斗志,为即将到来的军训活动奠定下了激昂的基调。
2、军训过程坚持“四到位”:系领导到位、军训负责人到位、班主任老师到位、学生干部到位。
为了在紧张而短促的军训期间内让学生出色而不打折扣地完成军训的各项内容,为了更好地协助教官,本着从严教育的原则,期望本次军训活动能为新生的高中生活开个好头。
这次军训得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校领导及时调整和充实了军训领导小组成员,增派了总务处的杜健君主任参与管理,各部门协同配合,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。军训期间,两位校级领导不辞辛苦,亲自带领教务和德育主要负责人到学生的军训场地,顶着秋风细雨,一方面慰问师生做好各项安抚工作,另一方面对学生饮食、宿舍进行了检查。在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和基地官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。
3、加强爱国主义和集体主义教育,增强学生的国防意识,锻炼他们的意志品质。
为了培养新生对祖国、对民族的感情,树立民族自尊心和责任感,我们协助教官多渠道、多方式地对新生进行爱国主义教育。为了增强学生的团队精神和集体主义意识,我们通过班主任老师和学生们一起沟通交谈,组织新生对所取得的成绩进行回顾与学习,让每个人以三十五中学为荣,以自己所处的年级组为荣。
由于组织到位,领导有力,本次军训活动我校学生表现突出,在基地军训队列汇报评比中,各班学生更是淋漓尽致地发扬了团队协作的精神,取得佳绩。在整个训练的过程当中,我校学生的精神风貌,我们的意志品格,我们的纪律性,都有幸得到了基地及学校领导上下的交口称赞。
回首前一段时间的工作,百般滋味。虽然取得了喜人的成绩,但更多的工作仍然需要我们去努力,教书育人的重大使命让我们不得不对自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不断地改进。
迎新生活动总结篇3
10月13日上午,我被邀请参加幼儿园大学一班家长会,听了院长和两个班班主任的发言,深有体会和受益。作为家长,深感自我诸多不足,也深感愧疚。平时我们关注的是孩子吃得好不好,睡得不够好,有没有生病等生活细节,其实育儿方面可以写文章的很多。
听了两位老师的说明,我感到孩子们的教育应该从挂着小毛巾、捡起地上的纸、问候老师、学会和其他孩子一起玩、和大人进行简单的交流、倾听的小事开始。也就是说,我们要坚持指导,反复示范才能取得效果,加强为孩子们准备的行为习惯。在这一点上,我深刻地知道自己不好。我脾气暴躁,遇事不冷静。一旦孩子磨蹭,我就忍不住了。帮助孩子,其实这都是不对的。例如,每天早上起床后,马上叫醒孩子,洗脸,刷牙。孩子还困得拖拖拉拉,为了赶时间,为孩子一一辛苦,每次孩子都要自己做,所以我要强迫他不高兴。
现在想想,自己真的做得不好。另外,没有完美的人。没有孩子会这么缺乏或那么缺乏。但是作为父母,我们不能大发脾气,甚至暴跳如雷。毕竟他们还是孩子,我们要做的是耐心说服,身体行动,模仿鼓励,适时的称赞。好孩子是称赞,不是辱骂。在这个时候,我不想玉玉一段时间每天上幼儿园。之后我把这件事反映给赵老师。
那天说完,老师对玉耐心教育,发现玉为什么不想去幼儿园,第二天愉快地到了幼儿园,以后也没有说不想去幼儿园的话。原因很简单。就是期待听到老师的称赞,老师的恳求。老师的微笑,老师的安慰的话,老师的手势,对小孩子来说是无与伦比的。当然可以。
迎新生活动总结篇4
一星期的军训已经过去了。
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。这应当是军训的意义,在初中的的第一节课是军训。经过一星期的军训,我的感触很深,下头我用文字来表达一下我的心德与感想。
军训第一天,我们来到操场上,看到了我们的教官,他个子高高的,在炎炎烈日下站的笔直,眼睛炯炯有神,穿着一身军服,显得格外帅气。之后,我们发现了他许多优点,他一丝不苟,但又很幽默风趣,和蔼可亲,好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作,我们学的都很认真。休息时,他让我们席地而坐,与我们聊天,让我们自我介绍,表演节目,让我们很自由,可是休息结束时,他会立马变得严肃起来,不苟言笑。
在炎炎烈日下,我们个个晒得满头大汗,但我们还会坚持,继续努力,因为心中永远有个意念在鼓舞着,在激励着我们,那就是:坚持坚持,在坚持!努力努力在努力!!仅有这样,我们才不会放弃,永远坚持着!
军训最终一天,教官来我们教室告别,我们明白,这象征着我们再也见不到教官了,所以,我们会珍惜与教官在一齐的每一分每一秒。教官来教室时,看到了我们在黑板上写的几个大字:教官辛苦了,多谢教官,我们永远爱你!教官看见了,十分感动。之后,我们与教官照了相,教官也留下了对我们的.期盼与祝福。教官走出教室时,我发现他的眼角湿润了。
军训结束了,教官走了,但他们给我的记忆是相当深刻的:难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练;难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍;难忘教官,难忘军训。
迎新生活动总结篇5
为期六天的初一新生军训工作,在学校领导的高度重视,政工处的周密安排和各科室的协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合下,已安全、顺利、圆满地完成了。这次军训从7月1日开始至7月6日结束,历时六天。整个过程组织严谨,纪律严明,既增强了学生的国防观念、竞争和合作意识,培养了学生的军事技能,意志品德,也给学生上好了走向初中的第一课,对学生进行了一次卓有成效的卫生习惯和文明生活方式的养成教育。
1、统筹规划,精心组织
军训伊始,我校根据初一军训的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设。针对我校实际,我们制定了《军训纪律》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务整理检查评分标准》等制度保证军事训练,内务整理等各个环节有章可循。其次,建立组织机构,实际分工合作。我校成立了军事训练组,政工宣传组,后勤保卫组。各机构职责明确,如政工宣传组负责挂横幅,办板报,营造氛围,表彰先进典型,后勤保卫组负责军训的后勤(食宿、饮水、采购、安保、医疗)工作。各组人员由学校干部和教师骨干组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。
2、密切配合,整合力量
为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我们采取了以下几条措施:第一,八个中队由班主任亲任中队长,全员到岗,整天相随,随时了解军训学员的思想和生活动态,指导学生军训;第二,军训领导小组注意加强与军训教官的沟通协作,做到目标一致,情感交融。我校领导高度的责任感、务实的。工作作风赢得了教官的信任。教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深的影响了我们。在整个军训期间,双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
3、注重宣传,鼓舞斗志
良好的面貌,高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我们注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造。军训期间,我校悬挂了“迈好初中第一步,做成功的冯中人”、“服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩”等横幅,营造氛围,加大舆论宣传;其次,开展每日点评活动,我们每天就军事训练、内务整理等方面进行评比,树立正面典型,营造学先进,比先进的竞争氛围。
4、严格管理,提高素质
在整个军训期间,严格按照《军训纪律》的要求,做到严格管理,严格要求,严格训练,确保了军训期间的安全稳定。一是注重抓作风,纪律培养。依据各项管理手段,加强军训学员的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们的一切行动听指挥的意识;二是严格执行《军训作息时间》安排,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,就要求学员准时出操,准时训练,准时休息,准时收操;四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规划了同学们的内务秩序。
5、训练刻苦,成效显著
这次军训,气候比较炎热,但每个学员都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自我素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安心训练,刻苦训练,白天在热日下发扬一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上学习纪律,撰写心得,整理内务,从不落下。为自己争光,为班级争光,成为时尚。这种风气,这种激情,大大激发了全体学员的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任。
迎新生活动总结篇6
为了帮助一年级新生尽快适应新的校园生活,早日成为一名合格的小学生,也让家长更有效地与学校、老师合作,有序地开展好新生入学的各项工作,9月18日,柳庄学举行了一年级新生入学教育活动和一年级新生家长讲座。9月18日下午,学校各部门在事前做好了充分的准备后,迎来了一年级新生及家长。首先,介绍了学校的基本情况、办学思路和教育新理念,同时强调新生入学要关注的若干问题,特别提到要关注孩子的情绪、学习等,并且对家长提出要求,希望家长能够紧密配合学校的教育,共同关心孩子,帮助孩子培养良好学习和行为习惯,使孩子们能迅速适应小学生活,成为一名合格的小学生。接着,体育老师协助各一年级班主任,带领新生们参观校园。其他科任老师对新生进行了在校学习和生活习惯的养成训练,科任教师们从安全、一日常规、礼仪教育、良好的学习习惯、行为习惯入手,深入浅出地对新生进行耐心地教育,为他们开学进入正常学习做好准备。对从幼儿园刚进入小学校园的'新生们来说,学校的一切都是新奇和陌生的。如何尽快地让他们熟悉学校,熟悉校园生活,顺利完成从幼儿园到学校的过渡,习惯并喜欢上学,是学校领导和老师们非常关注的问题。此次的新生入学教育活动,学校领导和各科任教师都十分重视,力求通过此次活动,让新生们更快、更好地适应校园生活。通过几年来的实践,学校认为在开学前对新生进行单独的入学教育是一种非常有效的办法。入学教育活动得到了新生的喜爱,也受到家长的好评,收到很好的效果。