写作文能够帮助我们更好地理解他人的感受,培养同理心,通过作文,我们可以更好地理解和分析周围的世界,以下是九八范文网小编精心为您推荐的我的高中梦作文8篇,供大家参考。

我的高中梦作文8篇

写作文能够帮助我们更好地理解他人的感受,培养同理心,通过作文,我们可以更好地理解和分析周围的世界,以下是九八范文网小编精心为您推荐的我的高中梦作文8篇,供大家参考。

我的高中梦作文篇1

校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的`歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

我的高中梦作文篇2

我最理想的生活是在梦中的生活,因为在梦中,一切不可能都能变成现实。

在梦中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是无忧无虑的生活。

进入梦乡,身子轻飘飘地,在空中飘来飘去,穿梭过一层又一层的云雾,道了包罗万象,变化无穷的梦境。在软软的,翠色的草坪上快乐的跑着跳着,见蝴蝶在空中三三两两的飞着,我幻想自己也是蝴蝶,一阵烟雾飘过后,我惊讶的发现我也变成蝴蝶了,我振翅飞起,与别的蝴蝶一起开心的翩翩起舞。梦境也在变化,周围的蝴蝶不见了变成了酷热的夏季。我口渴难忍,真希望能在海底游泳,念头一冒出来,周围突然变凉爽起来,一片清凉,鱼儿在我四周游着,底下飘着水藻。哦!这时我才想起,这是在海底。我快活极了,在享受清凉的同时尽情的游来游去。平时,我总想着骑着鲨鱼在海中做骑士,现在在梦境中实现了。一只鲨鱼游来,我一只脚跨在它背上,顺势一坐便趴在了鲨鱼背上。鲨鱼飞快的游起来,我快乐的在水下大喊大叫,尽情地享受这水下第一快的坐骑。鲨鱼累了,停下来慢慢游,我从鲨鱼背上下来,鲨鱼甩甩尾巴便走了。

常闻水中有水蛇,海中有海怪。我可真想见见这海怪,我可真想见见这海怪。梦境的特效发挥的淋漓尽致。眼间,伸着长长脖子的海怪出现了,它长着一个小山丘一般大的身子,拖着一条长长的的尾巴,四只尖锐的爪子,长在四只长脚上,能屈能伸,与恐龙差不多。我见到了海怪,兴奋极了,爬上海怪的脖子,与怪共舞。

见了海怪后,梦境突然大变,海怪不见了,只剩下我一人,四周是迷乱的隧道。走入一条隧道,不知走了多久,眼前出现了一副奇异的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、烧包谷,各个在追逐打闹。哦!原来我动一下卡通的念头。我开心极了,尽情的与兔八哥玩,比吃萝卜,在卡通世界中,全世界的玩具几乎都有,卡通人物应有尽有……

这就是我的理想生活,千奇百怪的梦中生活。

我的高中梦作文篇3

我遇见你之前,世界是一片荒原,过往的许多岁月,于我好似一缕青烟;而遇见你之后,世界是一片乐园,于我好似一片绚烂的烟火。

冬日萤火

五年级时,班里进行了一次座位调换。那是一个冬日,天空中散发着一丝静谧,呈现出一片暗紫色,连太阳也被吞没,销声匿迹。我从容不迫地坐到了我的位置上,一只手撑着桌子,支撑着我的头,眼睛却锁定在一个向我走来的女生身上。她的眉眼异常柔和,长着可爱的虎鼻,头发随意却不凌乱的扎着,发箍上还有一只棕色的小熊。只见她缓缓的走到了我的身边,坐到了我旁边的座位上,随即转过头来,对我莞尔一笑。她笑的时候眼底存有萤火,满得快要溢出来了。那萤火在天空的衬托下,显得格外明亮。殊不知,那点点萤火已经照亮了天空,也惊艳了时光。而那一刹,镌刻在我的脑海中,令人难忘!

后来她一句暖暖的“你好!”开始了我们以两年为期的友谊之旅。

春日小路

三月的校园,被春意肆意地渲染着。桂花独特的清香弥漫在校园的小路上,让人心旷神怡。一顿午饭后,我们一起走上了这条春意盎然的校园小路。

阳光懒散地洒在她的脸上,显出一种异常的柔和。她侧过脸,笑着对我说:“你有什么喜欢听的歌吗?”原本清冷的气氛,就被她打破了,我猛地回过神,慌忙地说了一句:“有,有啊!”过了一会儿,她便和我聊了起来。我的眼睛不能适应较强的太阳光,在聊天时,头也下意识地低了低。不经间,看见了地上的一片黑影。抬头一看,才发现自己早已偏离了轨道,走在了树荫下。这时,一道熟悉的声音在我耳畔响起:“在树荫下走,眼睛就不会那么不舒服了!”那一道清脆的声音,闯入我的内心,撕开了那层冰冷的保护色,显出了她原来的模样。我抬起头,看见她那熟悉的笑容,也对她露出了久违的微笑。那一条小路很长很长,可是在我们的笑声中,却又十分短暂。

感谢她的出现,让我的心里充满了春的气息,柔柔的,暖暖的。

夏日清风

七月上旬,街边的风铃受到了微风的指挥,发起了“叮叮咚咚”的声音。天空中一片蔚蓝,代表着毕业的颜色。阵阵微风吹起,吹走了多少人心中的烦恼。

我与她并肩走在操场上,看着我们熟悉的校园,什么也没说。回忆过往种种,眼泪像是决了堤的水,止不住的往外涌她用她微哑的嗓子对我说:“怎么这么不争气?又不是以后再也见不到了,哭什么?”说完默默的拿起纸,给我擦了擦眼泪。“可是还是会很伤心啊!”我带着哭腔说道。她微微的笑了笑,慢慢的对我说:“我们做一个约定吧!”“好。”我想也没想,就低声的回了一句。阵阵微风,依旧在吹,抚平了我的泪,也见证了我们的约定。她在口袋中翻找着什么,眼神里充满了急切,突然他长舒一口气,缓缓的拿出了纸和笔,拿起笔,在纸上写道:

我们的约定:没有谁会为谁而停留,希望再次相见时,我们会成为更好的自己!

又是一年盛夏,骄阳正好,微风徐徐,彼时我们正年少。

那些年那些平凡动人的小事,我依旧历历在目,因为遇见你是我的小幸运。

我的高中梦作文篇4

高中的课是枯燥无味的,每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛,上课时也都感觉到老师们的良苦用心,实实在在的体验了各式各样的活跃课堂,在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。

我们的历史老师是一位幽默的男人,自带喜感,无论在哪都会有一大堆笑话供大家欣赏。他戴着一副眼镜,一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸,头发习惯性的向右边倾斜,加之眼睛和鼻子的修饰,简直完美的面孔呈现在我们的面前。不过他也有一个硬伤,个子有点矮,远看还以为是一个学生的,但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。

他的课我是最喜欢听的,高中的历史课是枯燥无味的,可他却讲的津津有味,我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们,说的话中夹着一些流行的网络热词,这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。

在他的课堂上,随时都有可能笑声四起,听了他的讲课,我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有许多神似之处,他们都是自带喜感的人,人们一见到他仿佛就没有了违和感,忍不住笑起来。

历史老师笑容是有感染力的,他一笑全班的同学皆以笑容相对,他的笑容是美好的,一见那样带着标志性的笑容,心中的不愉快就都烟消云散了。他的确是一个阳光的历史老师,他将枯燥的课堂带的如此活跃,可见他是下了功夫的,背后是高情商的对话和辛勤努力的备课,他的课堂可能没有人不喜欢吧?

这就是我的历史老师,一个幽默的老师,一个阳光的老师。

我的高中梦作文篇5

她是我的偶像,她是海伦·凯勒,一个又瞎又聋又哑的女孩。

然而,从哈佛大学德克利学院毕业的却是这样一个幽闭恐惧症几乎与世隔绝的女孩!

这是最意想不到的!

然而,世间无难事,我怕人!只要你有决心,有勇气,有毅力,什么都不怕!

她是一位生活在黑暗中,却为人类带来光明的伟大女性。她度过了人生的88个春秋,却在没有光、没有言语、没有声音的孤独中度过了87年。面对困境,以惊人的毅力,这个软弱的女人终于在黑暗中找到了自己生命的光明面,终于向世界伸出了她的爱之手。

别人用爱帮助她,带领她走向光明和成功;但她始终不忘用毕生的全部力量去造福残疾人,她成立了慈善大家庭,回馈人们对她的关心、关怀,给自己身边的人带来温暖。

海伦的成功离不开她的朋友们。可以说,几乎每个人都是她的朋友,他们将永远传递着世界上最珍贵的友谊!在她的一生中,不知道有多少人向她伸出了援助之手。没有他们,海伦永远不会有这么大的成就!这给了我一个理由:一个人的成功永远离不开他的每个朋友。因为朋友往往会在你认为最重要的时候帮助你。

这一切,永远只有一个字——爱。

除了海伦,我还敬佩一个人,那就是她的老师——沙利文老师。她教会了海伦知识,教会了海伦识字,又给了海伦人生希望。对于海伦,她失去了宝贵的双眼。她将自己的一生献给了海伦,永远都是为了海伦。她把海伦当成自己的女儿,一点一点地引导她走向光明与世界。但我相信不仅是沙利文老师,每一位老师都会这样做!

海伦凯勒——人类永恒存在的象征,虽然盲聋哑哑,但她唯一没有失去的是“心”——一颗不屈不挠的心!

海伦凯勒——人类永恒的骄傲,在她身上,我们可以看到一个真正的人类灵魂,因为她拥有决心、毅力和毅力,因为她有着乐观开朗的性格,可爱甜美的笑容!

海伦凯勒——一个从未出现在世上的陌生男人,创造了一个几乎不可能完成的奇迹,那就是当他看不见东西、听不到声音、也不能说话的时候。 ,出色地完成了所有学业,毕业于哈佛大学!并且,成为了知名作家!这些对于普通人来说并不容易做到的事情,却很难想象像海伦这样的残疾女性能够做到!

海伦凯勒,我的偶像!我佩服她阳光的心,她的勤奋好学,积极的品质,她的决心和她不怕输的心!

我的高中梦作文篇6

友谊是纯真的,美好的,友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼,去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使,一直帮助着我,伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。

汤雪善解人意,聪明伶俐,眉清目秀。圆圆的脸上,有着浓眉大眼,眉毛乌黑发亮,就像一个倒挂的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像镶着两颗闪闪发亮的黑宝石。蘑菇头的发型,使汤雪显得俏皮可爱,她有着一张樱桃似的小嘴,更显得她的可爱。在她脸的樱桃最上方,经常藏不住那两个可爱的小酒窝。只要一有人有些困难,汤雪都是第一时间站出来帮助他。记得一件事是我记忆犹新,仿佛就像昨天刚发生的一样……

那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲,色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽,五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳,就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上,由于我太急于去上课,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的,站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我,尽管她已经累得气喘吁吁,但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是,我看见汤雪已经汗流浃背了,我心想:这就是纯真的友谊吧!有一句名言确实说的不错,友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀!一路上由于汤雪本来身高又不怎么高,再加上我的高度,她更是得跌跌撞撞的。这是,我瞅了瞅汤雪,原来汤雪已经快支撑不住了,汗水像黄豆般得流下来,我看他已经很累了,就一直对她:“快让我下来,你瞧瞧你自己,都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说:“没关系!”终于到了学校的保健室,老师帮我包扎了一下,早看看汤雪,她早已累得气喘吁吁,大汗淋漓了,但她还是坚持。这就是友谊,这就是在汤雪面前的友谊。

我想这就是友谊吧!有一句名言说得可真巧:友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。

我的高中梦作文篇7

说起运动,好处多了去了:强身健体,减少肥肉,增强抵抗力……在我们班,就有一个体育高手,所有运动样样精通,但他最厉害的还是跑步。

他有一双调皮的眼睛而且很有神。高鼻梁,小平头,瘦的就像一根柴火棒,一条修长的腿格外出众,一看就是跑步的料儿。一站到跑道上,他就显得信心百倍,别看个儿小,跑起步来可不含糊。

他从一年级就喜欢上了跑步,而且越跑越快,在学校运动会上,为我们班挣了不少光。就算现在作业量多,他也坚持练习,尤其是最近加入了学校田径队后,他更加努力训练,每天都要绕跑道跑三圈,时间也是规定死的,尽管参加晨练不能吃早饭,但他依然坚持了下来。就这样,寒来暑往,年复一年,他练就了一双“飞毛腿”。就在我们身边,活生生的他,已成为了大家心目中的运动标兵,更是我心中的英雄。

在一次全校运动会上,商行一如既往被选为运动员,代表我班参加400米比赛。赛场上,他精神抖擞,毫不惧怕。哨声一响,他就像离弦的箭,“嗖”的一声冲了出去。我们班所有的同学都站在跑道边上为他助威呐喊。

一开始,邻班的一位高手挺不含糊,和商行跑得不相上下,可因为他前面冲得太快,导致后半程体力不支,被甩了下来。商行却以惊人的速度冲向终点,取得了一个很好的成绩,并夺得冠军。

我的高中梦作文篇8

都说初中老师全是凶巴巴的,可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。

郑老师是教科学的,长得不算高,但最引人注目的不是郑老师的长相,而是他的嘴巴。郑老师的嘴巴很小,就像兔子的嘴巴一样,只能望见两颗大板牙。

正如郑老师所说的那样,我们上课有个“优良传统”——抽背知识要点。凡是上科学课的前夕,全班同学都不约而同地拿出课本,开始为抽查做准备。随着上课铃的打响,郑老师踏进教室,同学们的紧张程度瞬间上升。郑老师把书往讲台上一放,随之把嘴一张,眼睛一眨,全班人的呼吸也随之屏住了。因为这是郑老师开始抽人的征兆。当郑老师报出一个名字后,名字的主人便一脸紧张地站起来,而其他人则是异口同声地舒了口长气。面对郑老师各种问题的抛出,难免会有几个被抓住。此时郑老师又是嘴一张,眼一眨,告诉你:抄书去吧!

郑老师上课时并不枯燥,而是极其幽默的。有一次上课,讲到了哺乳动物。哺乳动物是动物界中等的动物,而人类就是哺乳动物。讲到这儿,郑老师突然转向我那“可怜”的同桌,莫名其妙地问了一句:“你几岁了?”竺同学也真被吓傻了。愣了一会儿,颤着声说:“不知道”。班里有些人没忍住,笑出了声儿。郑老师似乎对这个问题的答案并不满意,又问道:“你几年级了?”这问题更让人摸不着头脑,竺同学这次索性连声音也不发出来了。郑老师又发出了第三枚问题“炸弹”——你高等不?这下炸得全班同学哄堂大笑,都瞅着竺同学,看他如何应对。竺同学的脸“唰”一下变得通红通红,但仍是不出声。郑老师又是一个转身,面向大家,说道:“既然人是高等动物,就应该好好学习,不要辜负了你们那高等的脑子。”

如果说有“幽默老师奖”的话,怕是郑老师称第二,就没人敢称第一了。

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