通过写作文,我们可以整理自己的思绪,使复杂的情感变得清晰可见,通过写作文,我们可以记录生活中的点滴,培养珍惜瞬间的意识和情感,九八范文网小编今天就为您带来了幽默类作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

幽默类作文精选8篇

通过写作文,我们可以整理自己的思绪,使复杂的情感变得清晰可见,通过写作文,我们可以记录生活中的点滴,培养珍惜瞬间的意识和情感,九八范文网小编今天就为您带来了幽默类作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

幽默类作文篇1

我的爸爸是一位工程师,虽然工作很忙,但爸爸每天都会检查我的作业,一旦发现了错误,距就会用一种很特别的方法来让我改正错误,你想知道是什么方法吗?来听我说说吧!

真不巧!今天的日记有又被爸爸揪出了错别字。爸爸看见我写“曰”字时,写成了“日”字。爸爸把我叫过去,并不是没有批评我,而是给我讲了个笑话“从前有一个笨学生,把老师新教是的生字“曰”给忘记了,就去查字典,正好看见了“日”字,就说“几天不见,没想到“曰”减肥了!”我刚笑出声,就马上意识到:不好!我就是那个“马大哈”,于是我立刻改正了这个错误,并深深地把“曰”字记在心里。

爸爸不仅是知识分子,还是家里的大厨呢!

前两天,爸爸煮鱼,我在旁边看着。只见他左手扶住鱼头,右手握刀,熟练地对着鱼斩了几下,鱼就“一节一节”地断开了。爸爸问我“这像什么?”我疑惑地说“鱼就是鱼,能像什么?”爸爸笑着说:“你不觉得这像一列火车吗?”我仔细地看了看鱼,发现鱼并没有完全断开,而是摇摇晃晃的,真像一列火车。“好了,现在开始检查火车里的“危险物品”了!爸爸从鱼的身体中取出一个黑黑的东西,说:“这是鱼的苦胆,绝对的危险物,只要把它弄碎去掉,鱼就不苦了!”爸爸把鱼放进锅里,在再加上姜,酱油等佐料。不一会儿,一道色香味俱全的菜就做好了。

你应该猜到我爸爸的'特点是什么了吧!没错!就是幽默!可能很多爸爸都是不苟言笑的吧?我很幸运,上天赐给我一个这么幽默的爸爸,爸爸用他幽默的言语教育我。怎么样?羡慕吧?

幽默类作文篇2

新学期、新面貌、新班级、新老师。这不分了班,换了同学也了老师。

新老师就是——郭老师,有双花生般大的眼睛、大鼻子和一口能说会到,说话妙语连珠,头头是道的嘴巴。还有一双灵敏的大耳朵,长相就十分幽默有趣,为什么幽默呢?如下。

这节课是语文课,郭老师早就来到教室,上课以后他讲的课让我们听得那是葏葏有味呀!比吃鸡还过隐呢?突然,郭老师以迅雷不及腌耳知势的话题转入笑语连珠。阚壮你回家宁螺丝帽吧!为什么说他呢?因为他的心早已远走高飞了。顿时,班内从鸦雀无声变成了大声喧哗,有哈哈大笑的,有手舞足蹈拍桌子的,就连阚壮自己也不禁笑了起来。班内哄堂大笑,“好!停!”倾刻间,班内有如墓地中安静,连一根发丝掉在地上也能听到。还有郭老师只印了20份,也发了20人,问这20人中有没有不愿意做的请举手。举手的人廖廖无几,突然,一只小手摇摇欲坠的举起来,不看不知到,一看吓一跳,原来是阚壮。郭老师问他为什么不做,阚壮理直气壮的说;我不学数学,只学语文。郭老师一听喜笑颜开的向阚壮致谢,阚壮的嘴已笑成s型了。为什么致谢阚壮高兴呢?因为郭老师双手抱拳,鞠躬给他致谢,他能不高兴吗?不仅他笑,我们全班也是无稽之谈呀!

我们郭老师揍人也有一项绝技,那天做操集合,侯伟同学说话,郭老师便气势汹汹的快去,之间郭老师把侯伟的胳膊拽起来,双眼紧闭,用手啪啪啪几下,那看着叫爽呀!揍完后还不说这就是……对了我们郭老师说话有这没几句话;你的良民大大的,过过过过来……

这就是我们幽默的郭老师。

幽默类作文篇3

我们家有一个幽默大师,那就是我的老爸。他身材魁梧,挺着个啤酒肚,颇有绅士风度。

老爸虽说是一个乡镇的书记,在工作时很严肃,可是一回到家就变得幽默风趣,经常逗得我和妈妈捧腹大笑,让我在笑声中不知不觉地接受了教育。

我有刷牙不认真的小毛病。记得有一天早晨,我起床之后没有刷牙,就直接去厨房吃早饭。我刚坐下,拿起筷子,端起碗,爸爸就目不转睛地盯着我。我被盯得莫名其妙:“爸爸,你干吗这样看着我呀?”爸爸一本正经地说:“清清,看来我们今天要去买一把凿子了。”“买凿子干嘛?”我一脸疑惑。“因为我发现现在的牙刷是越来越不顶用了,只有买一把凿子来凿牙黄,才能还我女儿一口洁白的牙齿。”我听了之后,既想哈哈大笑,又满脸羞愧,急忙飞到卫生间,认真地刷起牙来。从此以后,每当我想偷懒不愿刷牙的时候,眼前总能浮现出一把凿子来。渐渐地,我就养成了每天刷牙的好习惯。

我不太喜欢看课外书籍,知识面不广一直是我的弱点。爸爸为了培养我阅读的兴趣,可谓煞费苦心。有一次,爸爸从南京出差回来,我搂着爸爸的脖子,一边撒娇一边问:“爸爸,你这次带了什么好吃的给我?”爸爸神秘地说:“乖女儿,这次爸爸带的是一个特大蛋糕,够你吃上一年半载的'。”我听了很兴奋,因为蛋糕是我的最爱。于是,赶紧翻开爸爸的行旅包,只见厚厚一套《少年百科全书》呈现在我的眼前。我上翻下翻,左翻右翻,除了这套书,哪里还有什么蛋糕的影子。我丈二和尚摸不着头脑,禁不住问:“爸爸,你骗人,根本就没有蛋糕。”爸爸指着《百科全书》说:“这就是给你的蛋糕啊,营养可丰富啦!什么天文、地理、历史、科学……这还不够你吃呀?”我晕!打这以后,我经常收到这种蛋糕。

这就是我那既关心我又特别风趣的老爸。

幽默类作文篇4

比起气势压人的演说,它可能缺少言语上的磅礴;比起语重心长的说教,它或许没有正襟危坐的严肃;比起风花雪月的词藻,它绝对不会无病呻吟地哀叹……幽默,是几个诙谐的手势,是几句机智的话语,但它却拥有能够春风化雨,化干戈为玉帛的魔力,这也就是幽默的魅力所在了。

幽默是生活的润滑剂,生活离不开欢笑,否则将是一潭死水,平淡无奇。而我,就好像是上帝派给我们家的小精灵一样,带给家人无限的快乐。就连妈妈的同事都对我早有耳闻。

在我八岁的时候,我就已经非常幽默了,经常把妈妈的同事们逗乐。在一个寒冷的冬天,十几个同事和妈妈一起去吃火锅,当然也少不了我这个“开心果”。进了房间后,一向能说会道的马伯伯举起了酒杯,向大家敬酒。“快过年了,我站在这里回首这一年,悟出了四个字——做人难哪!”我听了这句话,随口接了一句:“做女人更难!”此话一出,立刻把大家逗得笑破肚皮,这两句话我在《刘晓庆自传》里看过,只是不经意说了出来。而大人们却惊讶于我这与年龄不相符的话,连连夸赞道:“你真是一个小大人啊!”

幽默的力量是无穷无限的,不仅可以使生活更多姿多彩,不那么死板、一尘不染,也可以解决家庭纠纷。这不,爸爸妈妈为了一件小事而吵架,还是我用幽默阻止了这场恶战呢。

在灯光昏暗的客厅里,传来几声清脆地摔盘子声,然后是争吵声,抱怨声,小声地抽泣声。爸爸妈妈又吵架了,我在卧室里写作业,整整忍了十分钟,我想用时间来填充吵架的伤痛,可是,十分钟过去,我实在不能坐视不理了,可有什么方法呢?我决定先去“敌营”打探情报,走到客厅门口时,听到妈妈边哭边说:“哎呀!我好倒霉呀!嫁给了一个不能给我幸福的人!怎么办呀……”听到“幸福”二字,我灵机一动,按耐住自己焦急的心情,很自然地走出去,说:“幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!”妈妈听了,破涕为笑,爸爸的怒气也消了,全家又恢复了往日的宁静。

如今,我已经十二岁了,幽默的心不但没丢反而还更多了,我相信,我的幽默会伴随我一辈子,而我身边的人也会开心一辈子!

幽默类作文篇5

他,天生一副惹人发笑的模样,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的时候,腮帮上的肌肉向上提,把原来就小的眼睛变得更小了。他,常常逗得我们开怀大笑。他,就是我们班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。

英语快乐阅读课上,和蔼的顾老师讲课十分有趣。一课讲完,重温表演时,他自告奋勇地走上讲台,绘声绘色地表演,还不时加上自己生动有趣的语言动作,模仿各种动物的叫声……在说到丑小鸭破壳而出时,他伸了个懒腰,嘴里“嘎嘎”直叫;说到丑小鸭流浪在外时,他全身瑟瑟发抖,皱着眉头,可怜地四处张望;丑小鸭太累了,他一个踉跄,差点摔倒!我们一惊,他却扭头嬉笑着说:“专业动作,小朋友们不要模仿哦!”一句话惹得我们哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么样,我表演得不错吧?

课前两分钟,同学们都在安静地等待上课,他却还在偷偷给我们讲笑话,惹得我们想笑却不敢笑。老师走到他身边,严厉地说:“你想说笑话,就上台讲,别总是偷偷摸摸的!”他却眨巴着小眼睛问:“老师,你说谁呢?”“你!”老师推了推眼镜说。他要咬着手指头,装傻说:“我,咦?我怎么了?”看他那装萌的滑稽样,我们终于忍不住笑了起来,没想到老师也跟着“噗嗤”一声笑了。

这就是我们班的幽默同学——王林翔。课堂上,他是我们的小笑星,帮助老师生动地上完每节课,成为老师的小帮手。课间,他常逗我们开心,帮我们解闷,真是名副其实的“幽默大王”。

幽默类作文篇6

提到老师,在我记忆的星海中,有一颗明星格外耀眼。夏老师是曾经教了我四年的班主任,她对我们十分严格,但她的脸上却时常带着亲切的笑容。夏老师幽默风趣的教学风格,让我深深地爱上了学语文。

一次的语文课上,因为已经临近中午,许多同学无精打采地坐在椅子上,好像一堆软绵绵的洋娃娃,根本直不起腰来,注意力极度不集中。夏老师看到这些情景,皱了皱眉,但并没有像其他老师那样突然大喊一声:坐直了!而是用眼神扫视了一下那些同学,停顿了片刻,微笑着说:咦?某些人今天怎么了?魂飞出去了?这可逃不过我的‘火眼金睛’哦!全班同学哈哈大笑,那几个同学也不好意思地笑了笑,立刻把身子挺直。

当课上到一半时,窗外突然传来了几声清脆的鸟鸣,一些同学不由自主地往窗外看去。夏老师轻轻地叹了一口气,笑意仍然写在脸上,顺势指了指窗外:这鸟啼声的确很动听!可是我认为,课堂里的知识比窗外的世界更精彩!不是吗?你们听,鸟儿们因为你们开小差不唱歌了呢!夏老师句句幽默的话语把同学们的注意力又重新拉回了课堂,大家迅速把目光转向老师和黑板。我在心里暗自佩服夏老师的口才。

当夏老师讲到载歌载舞这个成语的时候,觉得歌这个字比较容易写错,便拿起粉笔,在黑板上画了一幅图。图上画着一个小女孩,正在望着一个大哥哥,大哥哥手里拿着一张十元纸币,正在张着嘴巴唱歌,音符在他的头上飘荡。这是什么意思呀?同学们一脸疑惑,不知道夏老师的葫芦里卖的是什么药。只见夏老师一边指着黑板上的图画,一边笑眯眯地说道:你的哥哥欠你十块钱,你对他说:‘不用还了,唱首歌儿吧!’记住‘歌’字的写法了吗?同学们不约而同地咧开嘴巴笑了,夏老师用一幅趣图让我们牢牢地记住了歌字的写法!从那以后,班级里没有同学写错过这个字。

十年树木,百年树人!夏老师正是通过她幽默的语言,带领我们在语文的知识海洋里愉快地畅游。

幽默类作文篇7

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

崔老师对我们就象对自我的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮忙教育我,尤其是期末考试。崔来师放下自我的休息时光,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

多谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

多谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

多谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,多谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,多谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮忙。

多谢您的谆谆教导,多谢您的精心呵护,多谢您,崔老师。

幽默类作文篇8

我有一个幽默风趣但又极其严厉的数学老师——孙广敬老师,他不仅是我们的数学老师还是我们这几个班的年级主任。 我为什么说他幽默风趣又极其严厉呢?因为在他的课堂上同学们没有一个敢说话的,但是我们都会被他逗笑,有时还会笑得肚子疼。 有一次,在数学课上老师让我们写作业,我很快写完了。第二次上数学课的时候,老师让我过去。他说:“蒋浩童,你早饭吃的什么呀?”我说:“一个鸡蛋,两个肠。”老师说你午饭吃什么呀?我说:“一碗大米饭一个鸡排。”老师又说:“你晚饭吃的什么呀?”我说:“一碗小米粥,一个煎饼果子。”老师还说:“你快成一个饭桶了,吃什么不忘,为什么忘加正方向呀?”老师一下子给撕了。“重写!”老师说完后就走了。我又利用课下时间写了一张。

然后,我又交给了老师。老师说:“原点都画成古代的长枪了,小心被误伤了。”老师说着说着又给我撕了。

这次我利用小自习时间写,我写呀写,写呀写,邓盛太小声给我说:“哥们,忘写问题了。”那时我已经写了一个大题了,我于心不忍哪!我就在前面写了一个问题,自己以为能瞒天过海,没想到还是被发现了,老师真是火眼金睛呀!老师这次更干脆,二话没说,又把我的作业给撕了。最后我认真,认真,再认真;努力,努力,再努力。第四次终于没有撕我的'作业 。

还有一次老师讲课,讲跑了题,本应讲数学却被老师讲成了地理。我们在做数学练习册时,有很多人那个银行的标志不知道,老师讲了又讲,最后画了一个地图讲了起来。“叮零零!叮零零!”下课时间到了。老师还没有停下来的意思。最后上课铃响了老师才停了口。

这就是我的老师——孙广敬老师。有机会一定要见见呀!

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