写作文是一种用文字表达内心情绪的艺术创作，写作文不仅是表达思想的途径，也是自我反省的过程，下面是九八范文网小编为您分享的幕后的作文7篇，感谢您的参阅。
写作文是一种用文字表达内心情绪的艺术创作，写作文不仅是表达思想的途径，也是自我反省的过程，下面是九八范文网小编为您分享的幕后的作文7篇，感谢您的参阅。
幕后的作文篇1
有人喜欢凉风习习的早晨，有人喜欢烈日炎炎的早晨，有人喜欢冰天雪地的早晨，而我却喜欢雨后的早晨。
昨天晚上的一场倾盆大雨，冲刷了整个大地。到了早上，雨停了，太阳公公要上班了，它伸伸懒腰，慢吞吞地从山后爬出来，露出半张红彤彤的脸。
来到花园，我看见一个花坛里开满了五颜六色的鲜花，花儿们个个争先恐后的开放着。花瓣上挂满了很多晶莹剔透的露珠，它们给花儿洗了一个凉水澡，让花儿更加娇艳，更加漂亮。
雨后，令我讨厌的雾霾没有了。我深呼吸一口，带着泥土的清香味沁入心田。小草也探出了头，更加嫩绿了。我弯下腰，轻轻的摸了摸，润润的'，凉凉的，软软的，爽极了。
公园里，大树伯伯们个个都换上了新装。我摇了摇一棵小树弟弟，许多小露珠都纷纷的跳了下来，淋湿了我的衣服。可是我没有哭，因为我觉得露珠都很喜欢我，就像在亲吻我一样。 忽然间，我发现一棵大树下长满了漂亮的小蘑菇，就像一把把小伞似的。我高兴极了，就采了几只放在袋子里。
“啾啾—啾啾”，一只鸟妈妈快速地飞到了一个鸟窝上，原来它是来叫醒自己的孩子们赶快起床，练习飞翔。
忽然，我看见一撮草上有一条蚯蚓和一只蜗牛正在散步。我轻轻地用手碰了碰，蜗牛和蚯蚓就从草床上滑落下来，只见它们伸长触角看着我，好像在说：“再来一次，太有趣了。”
我喜欢清晨的雨，喜欢雨后的清凉，喜欢行走在雨后清新中的早晨。
幕后的作文篇2
天上的云彩，千姿百态，变幻无常，形态各异。我喜欢静静看天上的云卷云舒，看到了云就像看到了糖果一样开心无比，在没有云彩的时候我的心情就会很失落，像是没有见到喜爱的好朋友。
今天大雨过后，一条彩虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中，好久没有露面的云彩和太阳也跟出来玩耍，灿烂的阳光透过淡薄的云层，照耀着大地，反射出银色的光芒，照得人眼睛发花。天上的云彩有的像羽毛轻轻的飘在空中；有的像懒散的树；还有的像慢悠悠的乌龟；有的像小鸟在蓝蓝的天空上说着什么。形态各异。远处懒洋洋和灰太狼在比赛，一前一后不分上下，我也渴望和它们一起在天空赛跑。慢慢的悄悄的它们又在变化，变成一条长长的龙挂在天上慢悠悠地飞过。
农村的空气非常清新，清新的像夏夜里的荷叶。抬头一望，“哇”，天上的云一大片一大片的，神奇的是我走它也走，像是悄悄地跟着我似的。大概是太阳伯伯跟着我跟累了，于是让云彩来替它来跟一会。
云彩我都非常喜欢，但是我更偏爱故乡的云，故乡的云彩是美丽的。有的像路边的小花；有的像白白的奶油，让人垂涎三尺；有的像游来游去的小鱼。我在故乡的大山里玩，阳光穿过云彩照在大山上，影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
“有形不累物，无迹去随风。”天上的云来去自如，自由变换，我喜欢天上的云。
幕后的作文篇3
“哗哗，啦啦，滴滴······”咦？这是什么声音呀？告诉你吧！这讨厌的雨已经下了n天了，还不见停，让人们看了都心烦。
天空灰蒙蒙的，看不到一丝蓝色，像被一块灰布盖住了。放眼望去，雨雾笼罩在整个城市，都看不清前面的行人和建筑物了。瞧，雨又哗哗哗的下了起来，仿佛是一个淘气包把老天的茶壶打翻了，水流个不停！一放学，就看到许多同学拿出了五颜六色的雨伞，尽管撑着，也会有好多“小淘气”会跳进你的衣服了，落到你的头发上，蹦到你的脸颊上······让你感到凉丝丝的、阴嗖嗖的。
雨逐渐变大，声音也渐渐变响。听，“叮叮当当，哗哗啦啦”地没完没了的下个不停。我感觉心中像打翻了酱油------五味杂陈。雨水打湿了我的衣服，很不舒服，难道老天遇到了什么伤心事，一想起来就要哭?
唉，雨啊雨，你能不能别下了？你看，家里晾着好几天的衣服到现在还湿湿的，地板上很潮，很滑······像涂了蜡一样。
回到家，我趴在阳台上，看看雨有没有停下来，哇！好大啊！像断了线的珍珠一般直落大地，雨水落到树叶的怀抱里，睡得香香的。开车子的人们不小心开到水塘里，就会溅起一米多高的水花，把车子弄得“满脸”都是泥水！
唉，阴雨天，你什么时候能变到晴天？你给人们带来了多少不便？讨厌的阴雨天。
幕后的作文篇4
匆匆的行走在路上欣赏这一方美丽的风景。花开似落，怡然飘香，我驻步侧耳细听雨的声韵。共话墨竹，听雨打芭蕉，沙沙，沙沙，裁剪出你的身影，扬长而去。
一泓湛蓝得让人彻骨感动湖。一个凄婉得令石头落泪得缥缈的梦。一首诗朦胧的离奇，灿烂的耀眼。一缕风清新的心醉，飘驰的惊人。
徘徊的时候，乱雨纷飞。渐渐的将你远送。怅惘的时候，望月歌吟。把酒临风。寥落的时候，离尘绝俗。将你频频回顾。
静默的人啊！何时才能与你相见。轻轻的将我敲醒，听花开的声音。
是你？遥远的地方飘来悠扬的笛声。是我？黄昏的夕阳透过你微笑的眼眸。
晨曦将朝露蒸腾，洋溢着欢乐。像溪水，奔腾着希望。
花开的雨后……听，花开了……
枫叶飘零的雨后，与最后一瞬独舞苍穹。爱的寂寞，于恋人掌心与以生命。盈盈月光里，炽热的爱之火流星般划过夜幕，与亘古相循。
喧嚣，驰骋梦想，让梦飞翔，奋力振翼，让最初的花开成真。酝酿，荡气回肠，让爱散发热量放射光艳。
沉默的，为什么我手中的花季会如此的短暂。为何只有落雨的季节才能让我记得你？记得你美丽的一瞥？
清新，把我的记忆慢慢敲醒，清丽修长，静谧永恒。
溢香，用我的芬芳唤醒你微笑的眼眸。踏过泠泠雨季。
绚丽，将我的呼吸化作落叶，簌簌的风声催促你远去的声律。
清纯，只有花开才能万木峥嵘。
走过樊篱，怀念繁华似锦的孤寂。想念一种飘逸看云舒卷的和弦。忽然明白，雨季已经不在，夜阑人静，万籁无声。只有虫鸣鸟悦的自由生活。凄凄切切这是弦歌杂作的雨后。
似曾相识的感觉，即使在茫茫人海之中也能把你一眼认出，轻易的造回一只笔将自己的心情涂鸦。让极短的距离找到美好，灿烂，一起去听雨季花开的声音。
就让我们闭幕聆听，听！花开了……
就在雨后。
幕后的作文篇5
期中期末考试后感受
昨日期中期末考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个期末考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原先的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完这天，也许真的离理想近一点，我也明白，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原先看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！
幕后的作文篇6
期中考试已经过去了，看看学生考试的成绩，有点惨不忍睹，这些学生是我从三年级一手带上来的，现在成绩有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后，今天又看到了返回的试卷，觉得有很多是学生的原因，可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思：
首先，通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固，例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会，这是平时我要求不严格造成的，在以后要严格要求，多听写，让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分，单词会写，但是出现漏写字母和漏写s的情况。考试前老师都要求做题要细心，但是发现很多学生做题后根本不检查，粗心造成的失分很严重。
其次，发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现，但是强调后仍然出错。例如when is your birthday？连词成句写成when is you birthday？这样的现象不是发生在一个学生身上，很多学生都是这样粗心，平时发现就纠正，但是效果不是很好，不知道其他老师有没有好的做法？
最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级，很多学生学习兴趣下降，两极分化加大，后面的学困生越来越多，如果放弃很明显是不行的，不重视他们也是不行的，要通过鼓励的方法，促进他们的学习，促使他们进步，缩小与其他同学的差距。
幕后的作文篇7
“哗啦啦……，”天空中下起了大雨，雨停了，我们都出来玩耍了。
在学校里的我们玩得不亦乐乎。
看，刘子清她们正在踢水呢，只见刘子清飞起一脚，“哗！”哈！下雨了！汤晨逸也用力一踢，都蹦到周烨婷脸上了，由于汤晨逸用力过度，鞋都要踢飞了。
嘿！陶亦君正在踩水坑！她一跳就溅起了美丽的水花，她找到一个大水坑，飞跑起来，转了一圈又一圈，水花从高到低像喷泉，壮观极了！
而我却在水坑里跳起了舞！“咚－哗哗，咚咚哗……”我乐得唱起了歌。这时，一缕阳光射进来，照在水珠上，水珠闪闪发光，美极了！最后，我使劲一跳，水花蹦得老高老高。“叭嗒只嗒”落下来。
对了，那些男生最喜欢在雨后搞恶作剧了！只要你站在竹子下，他们就会摇摇竹子，看见竹子上的水全洒在你身上，他们就笑得前仰后合，合不上嘴。
雨后空气清新，最美的，要数露珠了，露珠晶莹剔透，在阳光下闪闪发光，像镜子照出红的花，绿的草，照出一个奇妙的大千世界！
雨后是多么快乐，多么美丽呀！
